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第二十章：补课(第1/1页)
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一节课四十分钟，韩飞把全班除李文祥和李文梦外的所有学生天赋都记录了下来。
不过让韩飞感觉有点可惜的是，全班52名学生，除开李文梦和李文梦两人，只有两位学生的天赋达到了天才级。
其中一位电子竞技天赋70，适合往电子游戏职业选择方面发展。
另外一位模仿天赋71，适合往演员方面发展。
并没有出现心仪的天才级天赋，韩飞暗道了一声可惜。
不过有件事韩飞倒是得到了验证，那就是所有人至少有一个优秀级别的天赋，和系统说的一样。
但是可惜的是，有些天赋由于学校的条件的限制，根本无法得到有效的锻炼。
就比如韩飞测试出了有几个学生有优秀的枪械射击天赋，但是这个天赋在学校根本就得不到锻炼。
而且韩飞也不可能让他们在上课的时候去打弹弓，打玩具枪。
要是韩飞真的这么做的话，可能过不了几天就会被学校开除。
全班很多优秀级别的天赋，在韩飞看起来都没有什么用，至少现在没有什么用。
并且韩飞也不可能为了优秀级别的天赋，而花大价钱去培养他们。
低于天才级别的天赋，韩飞都觉得没有花大钱去培养的必要。
甚至在他的心目中，至少是超级天才，才有让他全身心去培养的必要。
虽然说，这对学生很不公平，但是现实就没有绝对公平一说。
就像有人说，天才是百分之一的天赋加百分之九十九的勤劳，但是现实却是，这百分之一的天赋远比百分之九十九的勤劳要重要。
当然，这并不是韩飞否认努力的人，甚至韩飞很欣赏努力的人。
但是韩飞想要培养的是天才，能为国家做出大贡献的人，只有这样的人，才值得韩飞花费珍贵的积分去培养他们，给他们定制学习课程。
当然，作为老师，韩飞并不会放弃任何一个人，而是会尽自己本身最大的努力去培养他们，传授他们知识。
只是不会用系统去专门定制课程。
很快，开学第一节课便结束，韩飞将全部所有学生的天赋都记录了下来。
第二节课，韩飞是给隔壁的5年级2班上数学课。
同样，和给五年级1班上课一样，韩飞并没有正式上课，而是让同学们先自我介绍，然后把学生们的天赋记录下来。
而由于把5年级1班的班主任是韩飞的小学老师，所以韩飞决定商量着和蒲老师来制定学习计划，因为这样可以在讲台上道“吴寒，曹颖金，邹冰，范玮松……，点到名的放学后先不要着急走，等会我找你们有点事。”
很快，随着放学，等到大部分学生都离开教室后，韩飞重新走进了五年级一班的教室。
此时，教室里除了韩飞点名留下来的几个学生外，还有李文祥，李文梦，余婷6位转校过来的学生，以及在韩飞暑假班学习过的学生。
看到李文祥几人后，韩飞让他们自习，然后来到几位差生面前。
“今天叫你们留下，主要是给你们补一下课，你们以前的考试成绩我中午看了一下，刚刚及格，有的甚至不及格，为了让你们以后学习不掉队，现在我从4年级的知识开始给你们补课。”
说着韩飞将手里从4年级老师那里借来的教科书发给几位学生，然后开始对他们进行补课。
一边补课，韩飞一边在想，觉得以后有必要把班上学习成绩一般的学生也留下来补课。
当然，韩飞不准备一次性把所有学习成绩一般的都留下来补课，而是交替轮流补课。
也就是说，今天给这几个学生补课，每天给另外几个学生补课。
其实不是韩飞不想给他们一起补课，而是由于时间的关系，如果一次性给太多人补课，时间就不够了。
毕竟除了这些学生外，韩飞每天还要抽时间出来给自己正式收下的几个天才学生上课。
在学习光环的加持下，很快所有留下来学习补课的学生都进入了学习状态。
与此同时，在韩飞给学生们补课的时候，教室外出现了一道身影。
张校长看着学习的学生以及正在补课的韩飞，脸色满意的点了点头。
暗道自己果然没有看错韩飞，不但教书厉害，而且也更是一个负责任的好老师。
看了一眼后，张校长没有打扰韩飞，而是转身离开，决定过段时间等韩飞班上的学生成绩上来后，去给校长说一下，然后在给全校教师开个会，让他们向韩飞学习。
时间过得飞快，不知不觉便来到了四点半。
这是韩飞给自己补课班定下的放学时间。
见时间到了，韩飞宣布放学。
“韩老师再见！”
“再见。”韩飞也笑着挥了挥手。
放学后，韩飞并没有直接离开，而是将所有学生送上车之后，才离开。
